Eine Leseprobe aus Politik im Zeitnotstand. Katastrophen, Krisen, Kriege, Transformationsprozesse von Jürgen P. Rinderspacher, Kapitel „Einleitung“. *** 1 Einleitung Dass wir in Krisenzeiten leben, scheint spätestens seit der Bundestagsrede von Bundeskanzler …
Rassifizierte Fähigkeitsregime. Eine raumtheoretische Perspektive auf die ‚Deutschförderklasse‘ Tobias Buchner, Yalız Akbaba Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM), Heft 2-2023, S. 140-155. Zusammenfassung: Welchen Beitrag können raumtheoretische Konzepte des Spacings …
Leseprobe zum Thema Bolzplatz als informelle Fußballkultur aus unserer Zeitschrift FuG – Zeitschrift für Fußball und Gesellschaft, Heft 1-2020. *** Entwicklungslinien und Merkmale des Bolzplatzes. Informelle Fußballkultur zwischen Spiel- und Sportplatz …
Eine Leseprobe aus Die Lebenswelt zum Thema. Eine Ethnographie persönlichkeitsbildenden Unterrichts von Amos Postner, aus der Einleitung: „Forschungsstand und Fragestellung“. *** Forschungsstand und Fragestellung Unter der Losung von Willis’ Konzept …
„In meiner Jause steckt Nachhaltigkeit drin!“ Den Wert der Ernährungsweise im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung schätzen lernen Katharina Misslinger, Helga Mayr, Birgit Wild HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung, …
Eine Leseprobe aus Kinder stärken in Zeiten der Digitalisierung. In Krisen reflexive Energie entwickeln von Thomas Damberger und Edwin Hübner (Hrsg.), Kapitel „Einleitung und Überblick“. *** Einleitung und Überblick Im …
Eine Leseprobe aus Intersektionale Solidaritäten. Beiträge zur gesellschaftskritischen Geschlechterforschung von Kirstin Mertlitsch, Brigitte Hipfl, Verena Kumpusch und Pauline Roeseling (Hrsg.), Kapitel „Intersektionale Solidaritäten: Einleitung“. *** Intersektionale Solidaritäten: Einleitung Kirstin Mertlitsch, …
Die Stadt als Schauplatz der Reformation. Blickfelder auf den Protestantismus bei Ferdinand Tönnies1 Alexander Wierzock2 Kieler sozialwissenschaftliche Revue, Heft 2-2023, S. 95-107. Unter den schwierigen publizistischen Bedingungen des nationalsozialistischen …
Wie sollen wir mit Krisen umgehen? Wie können wir entscheiden, was stimmt, welche Maßnahmen wirkungsvoll und gerechtfertigt sind und was moralisch geboten ist? Wo werden wir Opfer von „Fake News“ …
Eine Leseprobe aus Schulleistungen. Eine Orientierungshilfe für Lehrkräfte und Lehramtsstudierende von Ludwig Haag und Thomas Götz, Kapitel „4.3 Wie beeinflussen (Mit-)Schüler*innen die Schulleistungen?“. *** 4.3 Wie beeinflussen (Mit-)Schüler*innen die Schulleistungen? …
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