Seit seiner Gründung 2004 bietet der Verlag Barbara Budrich die Möglichkeit an, im Open Access zu publizieren. Dadurch helfen wir unseren Fachbereichen und Autor*innen dabei, durch freien Zugang sowie freie Weiternutzungs- und Verbreitungsmöglichkeit eine größere Reichweite und Sichtbarkeit in ihrer wissenschaftlichen Community zu erzielen.
Monographien/Sammelbände:
Hackbarth, Anja/Häseker, Anne Verena/Bender, Saskia/Boger, Mai-Anh/Bräu, Karin/Panagiotopoulou, Julie A. (Hrsg.): Erfahrungen von Exklusion. Differenzsensible und diskriminierungskritische Perspektiven auf pädagogische Handlungsfelder
Quesel, Carsten/Hirsch, Philipp (Hrsg.): Die Corona-Lektionen Pädagogischer Hochschulen. Evaluationen und Studien zur Lehre im Kontext der COVID-19-Pandemie
Schatz, Christine: Der Übergang aus der stationären Jugendhilfe. Eine Studie zum Erleben junger Frauen in Österreich
Wegner, Anke (Hrsg.): Lehrer:innenbildung im 19. und 20. Jahrhundert. (Trans)Nationale Perspektiven
Zeitschriften:
Armutat, Sascha/Wattenberg, Malte/Mauritz, Nina: Gender Bias bei der Wahrnehmung Künstlicher Intelligenz: Ursachen und Strategien (in: Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 2-2024: Gender und sozialstaatliche Transformationen: Internationale und intersektionale Perspektiven)
Beier, Friederike: Monique Wittig: Das straighte Denken (Rezension in: Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 2-2024: Gender und sozialstaatliche Transformationen: Internationale und intersektionale Perspektiven)
Beljan, Magdalena: Alles streichen, alles abschaffen – die wissenschafts- und gleichstellungsfeindliche Politik der Alternative für Deutschland (AfD) (in: Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 2-2024: Gender und sozialstaatliche Transformationen: Internationale und intersektionale Perspektiven)
Bender, Saskia: Ulrike Becker (2023). Auffälliges Verhalten in der Schule. Pädagogisches Verstehen und Handeln. Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich (Rezension in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2024: Problemdimensionen und Krisenkonstellationen in und mit Schule)
Brensing, Jessica/Norén, Fredrik/Kleiner, Tuuli-Marja/Klärner, Andreas: Gelegenheiten und Herausforderungen für das Engagement junger Menschen in Vereinen sehr ländlicher Räume – Alles eine Frage der Passung? (in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 2-2024: Aufarbeitungen)
Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung 2-2021: Solidarität (ganzes Heft)
Dursun, Ayşe: Gundula Ludwig, Birgit Sauer (Hg.): Das kälteste aller kalten Ungeheuer? Annäherungen an intersektionale Staatstheorie (Rezension in: Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 2-2024: Gender und sozialstaatliche Transformationen: Internationale und intersektionale Perspektiven)
Fraeser, Nina: Spärliche Solidaritäten – Erfahrungen autonomer Aushandlungen sexualisierter Gewalt in den 1980er-Jahren (in: FZG – Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien 2024: (Un)Mögliche Solidaritäten)
FZG – Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien 2022: Verschränkte Ungleichheiten in historischer Perspektive (ganzes Heft)
GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2024: 15 Jahre GENDER – eine Standorterkundung (ganzes Heft)
IJREE – International Journal for Research on Extended Education 2-2022: Free Contributions (ganzes Heft)
Jawad, Mina: Queer and Trans African Mobilities: Diskursive De/Re/Konstruktionen und Interventionen zu epistemischen Leerstellen (Rezension in: FZG – Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien 2024: (Un)Mögliche Solidaritäten)
Kahlert, Heike: Braucht es ein Max-Planck-Institut für (interdisziplinäre) Geschlechterforschung? (in: Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 2-2024: Gender und sozialstaatliche Transformationen: Internationale und intersektionale Perspektiven)
Kourabas, Veronika: Rassismus und Sexismus als Verflechtungsverhältnis – Feministische und rassismuskritische Perspektiven für eine kritische Erinnerungsbildung (in: FZG – Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien 2024: (Un)Mögliche Solidaritäten)
Llaveria Caselles, Eric/Steinsberger, Zoe* Ragna: Jules Gill-Peterson: A Short History of Trans Misogyny (Rezension in: Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 2-2024: Gender und sozialstaatliche Transformationen: Internationale und intersektionale Perspektiven)
Riegraf, Birgit: Maria Funder, Julia Gruhlich, Nina Hossain (Hg.): Diversitäts- und Organisationsforschung. Handbuch für Wissenschaft und Praxis (Rezension in: Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 2-2024: Gender und sozialstaatliche Transformationen: Internationale und intersektionale Perspektiven)
Salih, Aisha: Komplexität der Gewalt und (Un-)Möglichkeiten der Solidarität (Rezension in: FZG – Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien 2024: (Un)Mögliche Solidaritäten)
Sauer, Birgit: Dorothee Beck, Adriano José Habed, Annette Henninger (Hg.): Blurring Boundaries – ‚Anti-Gender‘ Ideology Meets Feminist and LGBTIQ+ Discourses (Rezension in: Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 2-2024: Gender und sozialstaatliche Transformationen: Internationale und intersektionale Perspektiven)
Schierbaum, Kristina: Jona Tomke Garz (2022). Zwischen Anstalt und Schule. Eine Wissensgeschichte der Erziehung „schwachsinniger“ Kinder in Berlin, 1845–1914. Bielefeld: transcript (Rezension in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2024: Problemdimensionen und Krisenkonstellationen in und mit Schule)
Steinel, Lena: Queere Räume und ihre Praktiken, Potenziale und Widersprüche (Rezension in: FZG – Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien 2024: (Un)Mögliche Solidaritäten)
Walther, Andreas/Staube, Barbara: Lothar Böhnisch (1944–2024) – Lebensbewältigung – Grenzen und Entgrenzungen (Nachruf in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2024: Problemdimensionen und Krisenkonstellationen in und mit Schule)
Westerheide, Jule Elena: Wiebke Wiede, Johanna Wolf, Rainer Fattmann (Hg.): Gender Pay Gap. Vom Wert und Unwert von Arbeit in Geschichte und Gegenwart (Rezension in: Femina Politica – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft 2-2024: Gender und sozialstaatliche Transformationen: Internationale und intersektionale Perspektiven)
ZRex – Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung 2-2024: Freie Beiträge (ganzes Heft)
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