Rekonstruktion von sozialen Deutungsmustern über den Umgang mit und Thematisierung von vielfältigen Lebensweisen in der Schule – ein innovativer Beitrag zu einem bislang kaum erforschten Themengebiet der Erziehungswissenschaft. Wir haben …
Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme für inklusiven Englischunterricht Unterrichtsplanung und -durchführung vor dem Hintergrund des Universal Design for Learning von Katharina Böhm Über das Buch Wie können Lehramtsstudierende besser auf ihren …
Wir haben ein Interview mit Katharina Böhm, Autorin von „Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme für inklusiven Englischunterricht. Unterrichtsplanung und -durchführung vor dem Hintergrund des Universal Design for Learning“, geführt. Interview mit …
Post-Heteronormativität und Schule Soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen von Florian Cristóbal Klenk Über das Buch Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt ist im Schulalltag zunehmend präsent, …
Wie wird Inklusive Pädagogik begründet und welche Bausteine gehören zur inklusiven pädagogischen Praxis? Wir haben ein Interview mit Annedore Prengel, Autorin von Schulen inklusiv gestalten. Eine Einführung in Gründe und …
Reihe – Pädagogische Einsichten: Praxis und Wissenschaft im Dialog herausgegeben von Anke König, Anne Piezunka, Annedore Prengel und Sophia Richter Der erste Band der Reihe „Schulen inklusiv gestalten“ erscheint …
