Open Access Grundlagen
Open Access gewinnt im Wissenschaftsalltag immer mehr an Bedeutung – und auch in unserem Hause können Sie Open Access publizieren. Häufig wird unter Open Access lediglich die kostenfreie Bereitstellung oder …
Mit Feedback das Lernen fördern
Leistungsbeurteilungen nehmen in der Hochschullehre eine zentrale Rolle ein. Feedback zu geben, das zeitnah und lernförderlich ist, fordert Lehrende jedoch oft stark heraus. Wie kann Feedback motivierend gestaltet werden? Ein …
„Es kann gar nicht genug mit Preisen bestückte Wettbewerbe geben.“ – Interview mit Edmund Budrich zum Edmund Budrich-Förderpreis für Open Access
Anlässlich des 20-jährigen Bestehens des Verlags Barbara Budrich wird der jährliche Dissertationswettbewerb „promotion“ im Jahr 2024 aufgestockt: Die auszuzeichnende Dissertation kann mit Hilfe des Edmund Budrich-Förderpreises mit Erscheinen Open Access …
GWP ab sofort nach 24 Monaten im Open Access!
GWP: Open Access nach 24 Monaten Unsere Fachzeitschrift GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik öffnet ihr Onlinearchiv und erscheint ab sofort mit einer 24-monatigen Open-Access-Embargofrist. Das bedeutet, dass jedes Heft zwei …
Israelbezogener Antisemitismus: Wie in der Schule über den Nahostkonflikt sprechen?
Wie in der Schule über den Nahostkonflikt sprechen? Wie Schüler*innen für Antisemitismus sensibilisieren? Wir haben ein Interview mit Elizaveta Firsova-Eckert und Kai E. Schubert über ihr neues Buch Israelbezogener Antisemitismus, …
Fachkräftemangel und De-Professionalisierung in der Sozialen Arbeit: Gibt es Lösungen?
Hintergründe und Problemdiagnosen zum Fachkräftemangel in der Sozialen Arbeit, Handlungsstrategien und professionspolitische Forderungen: Leseprobe aus Fachkräftemangel und De-Professionalisierung in der Sozialen Arbeit. Analysen, Bearbeitungsweisen und Handlungsstrategien von Julia Franz, Christian …
20 Jahre Budrich: 20 Jahre Verlagsprogramm
Seit 20 Jahren Ihr Publikationspartner für die Sozialwissenschaften: 2024 feiert der Verlag Barbara Budrich runden Geburtstag! Über das Jahr hinweg erzählen wir davon, was den Verlag in dieser Zeit bewegt …
Wie fair sind Leistungsbeurteilungen an Hochschulen?
Wie können Hochschullehrende Leistungsnachweise sowie die Beurteilung und Rückmeldung von Lernleistungen möglichst lernförderlich gestalten? Leseprobe aus Leistungsbeurteilungen an Hochschulen lernförderlich gestalten. Prüfen, Beurteilen und Rückmelden von Lernleistungen von Tobias Zimmermann. …
20 Jahre Budrich: Ökologische Nachhaltigkeit
Seit 20 Jahren Ihr Publikationspartner für die Sozialwissenschaften: 2024 feiert der Verlag Barbara Budrich runden Geburtstag! Über das Jahr hinweg erzählen wir davon, was den Verlag in dieser Zeit bewegt …
„Demokratie als Selbst-Regieren“: Leseprobe
Die Zukunft der Demokratie muss neu gestaltet werden – Demokratie als Selbst-Regieren. Demokratische Innovationen von und mit Bürgerinnen und Bürgern von Brigitte Geißel bietet einen innovativen Ansatz. *** Demokratie als …