Politizität und Wissensproduktion in der Erwachsenenbildungswissenschaft
Engagiertes Denken. Zum gesellschaftspolitischen Engagement der Erwachsenenbildungswissenschaft Nicolas Engel, Johannes Bretting Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung, Heft 2-2020, S. 87-107 Zusammenfassung Der Beitrag schlägt eine Qualifizierung des Politischen erwachsenenbildungswissenschaftlicher Erkenntnisarbeit …