Zum Selbstverständnis der Erwachsenenbildung

Diszipliniert und disziplinierend? Anschlüsse an die Debatte um das Selbstverständnis der Erwachsenenbildungswissenschaft Hannah Rosenberg Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung, Heft 1/2018, S. 15-29 Zusammenfassung Ausgehend von der Beobachtung einer anhaltenden Sorge …